近日，为了进一步提升学前教育专业学生的实践能力和职业素养，汉口学院学前教育专业全体教师与学前教育重点实习基地常青城尚格幼儿园合作，共同对学前教育实习大纲进行了全面修订。此次修订旨在更好地将理论知识与实践操作相结合，为培养新时代优秀的幼儿教师奠定坚实基础。

修订过程中，学前教育专业全体教师深入幼儿园一线，与幼儿园教师、园长及管理人员进行了广泛而深入的交流。常青城尚格幼儿园的韩蓓园长、任先菊老师、尹利平老师和王纯老师参与了本次学前教育实习大纲的修订工作。

园方负责人带教师们参观了幼儿园的校园环境，对幼儿园的整体布局、设施设备及文化氛围有了初步了解。宽敞明亮的教室、丰富多样的教具玩具、充满童趣的装饰布置，都展现出了幼儿园对孩子们成长的细致关怀。

座谈会上，双方围绕幼儿教育的实际需求，对原有实习大纲进行了细致的分析与讨论。在此基础上，结合当前学前教育的发展趋势和行业标准，对实习内容、实习方式及考核标准等方面进行了优化与调整。新修订的实习大纲更加注重学生实践能力的培养。实习内容涵盖了幼儿园一日生活的组织与实施、教育活动的设计与指导、区域活动的创设与指导、户外活动的组织与指导等多个方面。通过实地观摩、跟岗实践、教学模拟等多种方式，使学生能够全面深入地了解幼儿园教育的各个环节，掌握科学的教育方法和技巧。同时，新大纲还加强了对学生职业素养的培养。要求学生树立正确的儿童观、教育观和职业观，培养良好的职业道德和敬业精神。通过参与幼儿园的日常管理和家长沟通等工作，提高学生的沟通协调能力和团队协作能力，为未来从事幼儿教育工作打下坚实的基础。

此外，新修订的实习大纲还注重对学生创新能力的培养。鼓励学生结合实践进行课程设计和教学创新，通过生动的互动与游戏，将幼儿园的教学场景生动再现，从而提升学生的教育教学实践能力。

幼儿园教师们纷纷表示，新修订的实习大纲更加贴近幼儿园教育的实际需求，有助于培养更多具有专业素养和创新能力的幼儿教师。同时，也为学生提供了更多实践锻炼的机会，有助于他们更好地适应未来的职业发展。学前教育专业教师也表示，通过此次修订，进一步明确了实习的目标和要求，为今后的实践教学提供了更加科学、规范的指导。

此次学前教育专业教师与幼儿园共同修订实习大纲的举措，不仅提升了实习教学的针对性和实效性，也为学前教育专业的人才培养注入了新的活力。相信在双方的共同努力下，将为社会培养更多优秀的幼儿教师，为推动我国学前教育事业的持续发展做出积极贡献。

（审核：吴晶晶 祁祎）